Lo que nosotros estamos llevando a cabo en los colegios con la implantación de este Proyecto innovador esta centrado en un objetivo claro como es la intención de propiciar un círculo virtuoso entre la infancia, la bicicleta y el ámbito urbano. Los hábitos que se adquieren de niño perduran, generalmente, en la edad adulta. Se asumen como "natural" una vida ligada al coche, de mayores demandarán su uso y dejarán de lado otros medios (transporte público, bicis). Algunos procesos, como este, que parecen irreversibles se pueden intentar cambiar. En muchas ciudades europeas (*Hamburgo, Copenhague, Sevilla, París, Barcelona) se emprendieron iniciativas para tratar de dar la vuelta a realidades urbanas insostenibles.
Nuestro Proyecto nace con vocación integradora, no pretende ser una guía cerrada que venga impuesta sino un compendio de ideas, iniciativas y eventos que se pueden poner en práctica, transformar, mejorar y enriquecer. Cada ciudad, cada barrio y cada centro educativo sonido distintos, por eso habrá que adaptar las propuestas y sus contenidos.
El Proyecto tiene, también, una clara dimensión social y participativa. Nos parece importantísimo que la protagonista de la campaña sea la ciudad en su conjunto, que tod@s (instituciones, personas) asumamos la necesidad de mejorar nuestras condiciones de movilidad para hacer nuestros desplazamientos más cómodos, rápidos y seguros. En definitiva, tratar de convertir nuestros pueblos/villas y ciudades en lugares para vivir, no solo para circular.
Dado el carácter integrador, social y participativo del proyecto será importante, pues, tratar de implicar a distintos colectivos e instituciones: centros educativos (protagonistas de la campaña), ayuntamientos, Policía Municipal, hospitales y centros de salud, asociaciones, etc.
Con esta campaña queremos actuar la DOS niveles: